本网讯（通讯员：戴志锋）在当今的数字时代，人工智能技术正引领着教育领域的一轮创新浪潮，其中知识图谱作为连接人工智能技术与教学实践的重要工具，在大学教育教学中的应用创新日趋广泛。2025年4月10日下午，高级语言程序设计省级教学团队在知行楼-308会议室开展了知识图谱主题教研活动，会议由团队带头人戴志锋教授主持。
首先，戴志锋指出，随着AI时代的来临，我们将直面AI教育技术挑战。学校近期出台了《关于推进AI赋能“新财经”改革的意见（草案）》，推动人工智能技术与财经教育的深度融合，以AI技术为驱动，以学科交叉融合为抓手，以学生数智化能力提升为核心，重塑课程体系与教学模式。另一方面，超星泛雅网络教学平台升级新增了知识图谱和AI工作台新功能，知识图谱能对课程中的知识点进行全面梳理和系统整合，帮助教师清晰地了解课程的整体框架和知识脉络，而跨学科的知识关联有助于培养学生的综合素养和创新思维。
随后，《数据结构》省级线上线下混合式一流本科课程负责人邓沌华老师分享了课程知识图谱构建，课程知识图谱在课前、课中、课后环节中教学应用，以及基于知识图谱的智慧课程建设思路等方面经验。
大家经过交流讨论，一致认为高级语言程序设计省级教学团队可以适时开展基于知识图谱和AI的教学创新探索，以《高级语言程序设计》《数据结构》《计算机组成原理》三门省级线上线下混合式一流本科课程知识图谱建设为先，《Java语言程序设计》校级慕课、《Java EE应用开发技术》等校级网络辅助课紧随，推动“知识图谱+AI技术”有效融入课程建设和教学改革创新，推进基于知识图谱的学习方式，将高级语言程序设计课程群一流课程建设推向新的高度。